centro FP Jacarandá
Brenes (Sevilla)
2018/2020
El instituto de Formación Profesional Jacarandá se encuentra en la localidad de Brenes, inmerso en la fértil vega sevillana del Guadalquivir, en un paisaje de gran amplitud caracterizado por una topografía completamente plana rodeada de zonas de cultivo. La ampliación del centro tiene lugar en una pequeña parcela intersticial, entre un ala del edificio existente y el pabellón polideportivo cubierto del mismo, orientada al sur, frente a la verde vega.
La nueva construcción se concibe desde una gran compacidad ya que se requería cumplir con un estricto programa de necesidades compuesto por aulas y talleres que estuvieran perfectamente comunicados con el edificio existente. Desde la conexión de la nueva construcción y la medianera del antiguo edificio, surge la necesidad de crear un intervallum, un nuevo espacio de transición que dialogue entre el espacio exterior del patio y la construcción existente. De igual modo este espacio intersticial se relaciona con el patio de juegos, ya que también funcionará como puerta de entrada de la nueva ampliación.
Las aulas se distribuyen a ambos lados del pasillo central que conecta con la línea de circulación principal del edificio actual en sus tres plantas. La transición de lo existente a la nueva construcción se realiza sin estridencias, adoptando un lenguaje arquitectónico austero, sereno y no disruptivo con el edificio existente que es obra de finales de los años 90 de los arquitectos Albalá y Cordero. En los interiores predominarán los alicatados de color azul cobalto y los forjados en hormigón visto recreando un ambiente funcional y fresco para el uso diario de la actividad docente.
El exterior está protagonizado por la apertura espacial o intervallum que se abre en fachada como una amplia entrada que se transforma en un vaso comunicante entre la zona de juegos al sur y el jardín del norte. Este espacio se materializa por medio de un alicatado de azulejos vidriados de color amarillo albero que es vibrante y luminoso. Los brillos y reflejos provocados evocan claras reminiscencias a la tradición azulejera hispalense. La explosión de luz y color se convierte en el nodo de conexión de la actuación con respecto al edificio matriz y se erige como eje generador de la intervención.
Promotor: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Presupuesto de las obras: 498.423,95 €
Superficie construida: 548,20 m2
Fotografía: ©Fernando Alda
The Jacaranda secondary school is located in the town of Brenes, immersed in the fertile plain of the Guadalquivir River in Seville, in a wide landscape characterised by a flat topography surrounded by cultivated areas. The extension of the centre is on a small interstitial plot, between a wing of the existing building and its covered sports hall, facing south, facing the green fertile plain.
The new construction was conceived with a great deal of compactness, as it was required to meet a strict programme of needs composed of classrooms and workshops that were perfectly communicated with the existing building. From the connection of the new construction and the pre-existence of the party wall of the old building, the intervallum arises, a new transition space that dialogues between the exterior space of the courtyard and the existing construction. In the same way this interstitial space is related to the playground, as it will also be the entrance to the new extension.
The classrooms are distributed on both sides of the central corridor that connects with the main corridor of the existing building on its three floors. The transition from the existing building to the new construction is made without fanfare, with an austere, serene architectural language that is in keeping with the existing building, which is the work of the architects Albala & Cordero at the end of the 1990s. The interiors will be dominated by cobalt blue tiling and exposed concrete floors, recreating a functional and fresh atmosphere for the daily use of the teaching activity.
The exterior is dominated by the spatial opening or intervallum that opens onto the façade as a wide entrance that acts as a link between the play area to the south and the garden to the north. This space is made of glazed tiles in a bright and vibrant albero yellow colour. The sparkles and reflections evoke clear reminiscences of Seville’s tile tradition. The explosion of light and colour becomes the connecting node of the intervention with respect to the parent building and stands as the generating axis of the intervention.